|
Контингент школы на 1 сентября 2010 года составляет 1062 человек.
Из них:
• начальная школа-16 классов , 461 человек;
• основная школа -18 классов, 493 человека;
• старшая школа -4 класса, 108 человек.
Первые классы формируются по микрорайонному принципу. Школа находится на этапе становления общественно-государственного управления. Разработана нормативная база функционирования Попечительского совета. Успешно работают Попечительский Совет, Педагогический совет, Методический совет, Совет старшеклассников.
Переданные им полномочия регулируются локальными актами школы. Созданы механизмы партнерства между школой, образовательными учреждениями, организациями местного самоуправления, ассоциациями родителей и молодежными организациями по вопросам обновления школьного образования, достижения прогресса в обучении и развитии жизненных навыков школьников.
В школе реализуются следующие образовательные программы:
Начальная школа:
• Общеобразовательная 1-4
Основная школа:
• Общеобразовательная 5-8
• Предпрофильная 9
Средняя школа (10-11 классы)
• Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.
В начальной школе реализуется программа «Школа-2100», наиболее полно отвечающая требованиям новых образовательных стандартов. В учебный план введены такие предметы как риторика (с первого класса), информатика. Английский язык изучается со второго класса.
В основной школе большое внимание уделяется развитию компетентностей учащихся: с 5 класса вводится предмет информатика, широко используются проектные технологии.
В старшей школе реализуется многопрофильное обучение, которое осуществляется по индивидуальным учебным планам, удовлетворяющим образовательные потребности ученика. В 2011/2012 учебном году в старшей школе будут реализовываться: социально-экономический, физико-математический, универсальный профили.
Обучение в старшей школе - бесклассно-модульное.
Программы ряда элективных курсов предусматривают занятия на базе образовательных учреждений города, (Планетарий, учебный Центр « Росатома музеи, Александринский театр).
В реализацию образовательных программ школы включены ВУЗы-партнеры: РГПУ им. А.И.Герцена, СПбГПУ, ЛТА, СПбИТМО. (На их базе проходит исследовательская практика учащихся, ведется профориентационная работа, участие в олимпиадах различного вида, (в том числе первых городских Интернет-олимпиадах).
Дополнительное образование в школе рассматривается как важный фактор, формирующий компетентности, обеспечивающий социализацию. На базе школы организовано отделение дополнительного образования и школьный спортивный клуб: работает более 30-ти различных кружков и клубов по интересам.
Школа постоянно участвует в конкурсах, олимпиадах различного уровня. По их итогам в течение ряда лет занимает призовые места в районе.
•В школе разработана и реализуется Программа развития "Совершенствование кадровой политики школы" 2010-2015.
•В школе разработана и реализовывалась Программа развития "Многопрофильная школа" 2005-2009.
•Школа вела с 2001 - 2005 г.г. экспериментальную работу по направлениям: профильное обучение и предпрофильная подготовка.
•Школа с 2005 - 2007 г.г. участвовала в международных проектах, связанных с вопросами повышения качества образования за счет совершенствования управления образовательным учреждением
•С 2007 года - школа участвует в проекте фонда поддержки образования "Успешное чтение".
•С 2008 года - школа участвует в российско-шведском проекте "Актуальные экологические проблемы больших и малых городов".
•В 2005/2006; 2007/2008 - школа стала победителем конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга, внедряющих инновационные образовательные программы (в рамках Национального проекта "Образование").
•В 2007 - школа стала победителем регионального этапа конкурса "Лучшая школа России"
•Школа с 2007-2008 года являлась Городским ресурсным центром по проблеме профильное обучение и предпрофильная подготовка.
•Школа с 2008-2012 года является Районным ресурсным Центром по проблеме: профильное обучение и предпрофильная подготовка.
• Школа имеет: хорошо оборудованные компьютерные классы (2 к.к.),1 мобильный компьютерный класс и мультимедийную технику;оснащенный читальный зал с медиатекой; школа использует их возможности в процессе обучения и воспитания.
Немного истории: С 1984/85 школа работала как
экспериментальная площадка по отработке модели педагогических
классов.
C 1992 участвует в разработке новых
технологий трудовой подготовки под руководством к.т.н., зав.кафедрой
методики трудового обучения РГПУ им.А.И.Герцена Бердышева А.В.
В 1995 г. школа стала Ассоциированным
членом РАО. В 1998г. стала Ассоциированным членом
РГПУ им.А.И.Герцена C 2001 г. участвует в эксперименте по модернизации общего образования. |